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初中体育课堂的有效教学策略研究
被引量:
5
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摘要
初中体育课堂有效教学策略的选择要以生为本,以学定教,融合教学内容进行确定。在体育课堂的有效教学中,教师要加强体育课堂的常规性训练,并通过学生间的合作学习,引导他们多角度参与体育训练。
作者
李学信
机构地区
江苏省扬州市宝应县画川初级中学
出处
《黑河教育》
2014年第1期79-79,共1页
Heihe Education
关键词
初中体育课堂
有效教学
策略研究
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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