人体形态学课程教师如何应对国家“5＋3＂教育体制改革

“5＋3”教育体制改革即临床大学本科5年在校学习，毕业后进行为期3年的执业医师培训。其特点是以“早临床”、“多临床”、“反复临床”为培养主线；其标志是毕业后4证俱全即硕士学位与毕业证，临床医师培训证与行医执照。这种类型毕业生与其他类型不同（表1）。这种“三临”“四证”生正是未来卓越医生的雏形，也是具有能诊治多种疾病，受欢迎的全科医生。