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人的发展理论视域下高校育人工作的路径选择 被引量:5

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摘要 人的发展理论是马克思主义学说的重要组成部分,是做好新时期高校育人工作的内在要求。本文以人的发展理论为理论支撑,在简要说明马克思主义人的发展理论及其对高校育人工作的基本要求的基础上,从主流价值观、大学文化、三全育人格局、个性需求和校友资源等五个方面探索新时期高校育人工作的路径。
作者 包天强
出处 《学校党建与思想教育(下)》 2014年第1期52-53,共2页
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参考文献3

二级参考文献11

  • 1马克思恩格斯全集(第49卷)[M].北京:人民出版社,1985:194.
  • 2.马克思恩格斯选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1995..
  • 3.马克思恩格斯全集(第1卷)[M].人民出版社,1972.49.
  • 4.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995,9..
  • 5.马克思恩格斯选集(第4卷)[M].北京:人民出版社,1995..
  • 6.马克思恩格斯全集(第46卷)(上)[M].人民出版社,1979.476.
  • 7.马克思恩格斯全集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1979.507.
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