期刊文献+

教学学术视角下的研究生教育与未来高校青年教师的培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 博耶的教学学术思想为高校教师专业化提供了一个新的视角,每年从高校毕业的研究生成为当前高校教师队伍补充的重要来源,将教学学术的理念贯彻到当前的研究生教育中,促进教学学术的行为,营造教学学术的氛围,从职前教育开始关注未来高校青年教师的培养,更具前瞻性、操作性和可行性,影响更加深远。
作者 丁云华
出处 《继续教育研究》 2014年第1期62-63,共2页 Continuing Education Research
基金 嘉应学院育苗工程项目(编号:2013SKM04)
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献42

共引文献313

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部