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小学英语复习课的有效实施策略--以外研版小学英语教材为例
被引量:
5
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摘要
复习课是为学生梳理、总结某模块或一段时间学习所得而设置的课型,在教学中起着举足轻重的作用。明确复习课如何有效实施将有助于提高教师复习课的教学技能,帮助学生有效复习知识,进而使小学英语复习课科学化、高效化。
作者
王福华
机构地区
筝辽宁大连教育学院
出处
《教学与管理(小学版)》
2014年第1期49-50,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
英语复习课
英语教材
小学
教学技能
有效复习
科学化
高效化
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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教学与管理(小学版)
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