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建筑工程专业学生综合职业能力培养方法探析
被引量：
2
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摘要
本文探讨了培养高职建筑工程技术专业学生综合职业能力的常用教学方法,认为应拓展仿真模拟实训的深度和广度,实施"分阶段角色转换+S点强化训练"仿真模拟实训教学方法。
作者
李红
机构地区
青海建筑职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2014年第2期78-79,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
职业教育
综合职业能力
实训教学
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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