摘要
顶岗实习是高职院校培养高素质技能型人才的重要教学环节。但近几年来顶岗实习逐渐演变成"提前就业",导致顶岗实习阶段的教学管理松散无序,教学内容简单重复,教学质量无法掌控、教学考核形同虚设等系列不正常现象,有违高职教育设置顶岗实习来强化高素质技能型人才培养的初衷。从高素质技能型人才培养的内在规定性出发,分析了顶岗实习教学环节存在的必要性,结合教学实践分析和提出了"如何搞好顶岗实习"的一些创新型举措和保障性机制。
出处
《现代商贸工业》
2014年第2期110-112,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
湖北省教育科学"十二五"规划2012年度重点课题"高职院校顶岗实习的创新与实践研究(课题编号2012A046)"
2013年武汉市市属高校教学研究项目"中高职衔接教育的有效措施研究与实践(课题编号2013139)"
