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另眼看“新疆”
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摘要
新疆突出的区域特征和密切的人地关系极具代表性,本文试从“亚心”看位置、从“疆”字看地形、从诗词看气候、从“台标”看文化,解读“新疆”,以期为教学创新提供一种新的视角。
作者
沈辉
机构地区
河南省息县第一高中分校
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2014年第1期138-139,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
新疆
人地关系
教学创新
特征和
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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