期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论转设背景下独立学院校园文化建设
下载PDF
职称材料
导出
摘要
转设背景下,校园文化建设作为提升独立学院办学水平的一个重要环节,将贯穿独立学院转设的整个过程。分析独立学院校园文化建设的现状,进而提出提高校园文化建设质量的策略,对于独立学院的发展来说意义重大。
作者
杨建
机构地区
华北科技学院管理学院
出处
《文教资料》
2013年第33期66-68,共3页
关键词
转设
独立学院
校园文化建设
策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
7
共引文献
77
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
Abraham Flexner. Universities:American English German[M].{H}Oxford:Oxford University Press,1990.354.
2
席勒.审美教育书简(第二封信)[M].
3
席勒.审美教育书简(第三封信)[M].
4
周济.
教育改革与发展的核心问题[J]
.人民论坛,2005(7):6-8.
被引量:20
5
王世华.
世界一流大学的办学理念及启示[J]
.中国高教研究,2007(9):3-6.
被引量:46
6
郑玲,陈四清.
高校独立学院办学理念的重构及实现路径[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2009(7):5-7.
被引量:4
7
钱晓霞.
独立学院校园文化的建构[J]
.现代教育科学(高教研究),2007(5):79-82.
被引量:12
二级参考文献
14
1
阮元彬.
CIS战略打造高校品牌[J]
.引进与咨询,2005(1):40-41.
被引量:20
2
付八军,殷小平.
民办高校校园文化建设探析[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2005,27(1):41-44.
被引量:13
3
史洁,冀伦文,朱先奇.
校园文化的内涵及其结构[J]
.中国高教研究,2005(5):84-85.
被引量:237
4
江净帆.
论独立学院的校园文化建设[J]
.重庆教育学院学报,2006,19(2):74-77.
被引量:11
5
[7]赵中建.学校文化[M],华东师范大学出版社,2006.
6
王冀生.
大学理念在中国的发展[J]
.高等教育研究,2007,28(7):1-7.
被引量:27
7
李会春.
哈佛大学通识教育改革新动向及其教育理念探讨[J]
.复旦教育论坛,2007,5(5):34-39.
被引量:25
8
王大中.教育部中外大学校长论坛领导小组:大学校长视野中的大学教育[M].北京:中国人民大学出版社,2004.113.
9
陶爱珠.世界一流大学研究:透视、借鉴、开创[M].上海:上海交大出版社,1993.9.
10
王世华.
世界一流大学的办学理念及启示[J]
.中国高教研究,2007(9):3-6.
被引量:46
共引文献
77
1
李金玲.
提升高等财经类院校总体实力的探讨——基于顶层设计理念[J]
.内蒙古财经学院学报(综合版),2010,8(3):6-10.
被引量:1
2
沈有梓.
创新发展 开拓奋进——从美国高校看青海大学的发展[J]
.青海大学学报(自然科学版),2013,31(3):84-87.
3
王建平.
高职VB课程的人性化教学研究[J]
.长春理工大学学报(自然科学版),2010,33(11):170-171.
4
刘明翠.
浅谈独立学院校园品牌文化的发掘和培育[J]
.教书育人(高教论坛),2010(21):26-27.
5
赵晓路.
关于发展中等职业教育的几点思考[J]
.现代教育科学(普教研究),2005(6):56-57.
被引量:5
6
张爽.
重新认识学校 推动学校改进[J]
.中国教育学刊,2006(8):22-24.
被引量:9
7
杨万松.
论教学以人为本[J]
.新课程研究,2006(10):6-8.
被引量:1
8
王致和,卢月萍.
关于提高高职学生就业能力的思考[J]
.河北科技师范学院学报(社会科学版),2007,6(1):79-82.
被引量:9
9
张爽.
校长领导力:背景、内涵及实践[J]
.中国教育学刊,2007(9):42-47.
被引量:64
10
黄丽清.
强化高校学术权力的思考[J]
.民营科技,2008(4):76-76.
被引量:2
1
叶陈云.
让班级成为学生健康成长的乐园[J]
.快乐阅读(开心辞典)(上),2011(18):40-41.
被引量:1
2
谭萍,庹清.
高等学校精品课程的内涵建设研究[J]
.高等理科教育,2009(5):95-97.
被引量:8
3
孟立.
提高高校学风建设质量的思考[J]
.华北水利水电学院学报(社会科学版),2011,27(3):147-149.
被引量:5
4
教学督导室简介[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2005,3(4):106-106.
5
黄晓敏,邱萍.
浅谈高职院校精品课程建设[J]
.民营科技,2007(11):66-66.
被引量:3
6
杨云峰.
关于课程建设工作的思考[J]
.江苏高教,1990(2):28-31.
7
王金文.
新时期高校辅导员队伍建设探析[J]
.教育与职业,2008(17):144-145.
被引量:9
8
朱荣法.
加强内涵建设,提高精品课程建设质量[J]
.公安海警高等专科学校学报,2008(3):34-36.
9
余倩花.
高校新校区学生干部队伍建设路径分析[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2013(6):83-84.
被引量:1
10
王凯,张振龙.
高校辅导员队伍职业化、专业化问题研究[J]
.中小企业管理与科技,2014(12):241-242.
文教资料
2013年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部