新课程改革下物理有效课堂教学的几点思考

新课程改革背景下的教学是教师与学生的合作互动，师生相互交流，相互沟通，相互启发，相互补充、互教互学。我们物理教师需打破传统的教学方式，采取更有效的课堂教学方式。