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基于支架理论的影视英语教学研究

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摘要 基于支架理论引入影视英语教学是在愉快的电影中通过学习,提高"听说"的能力,更好地了解国外的先进文化,提升学生日常英语口语交际能力,全面提高学生的综合应用能力。影视英语教学中具有重要的实践和应用价值,本文详细描叙了基于支架理论引入影视英语中的环节,更有效地提高了英语教学。
作者 吕丹 吴志杰
机构地区 湖北科技学院
出处 《湖北科技学院学报》 2013年第11期53-54,共2页 Journal of Hubei University of Science and Technology
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