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利用几何直观,巧解数学问题

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摘要＂几何直观＂作为2011版《全日制义务教育课程标准》的十大核心概念之一,在数学的学习中有着重要的地位和意义.《课标》指出：＂几何直观是指利用图形描述和分析问题,借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象.有助于探索解决问题的思路,预测结果.

作者任保平

机构地区安徽省舒城县阙店中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2014年第1期19-20,共2页

关键词几何直观数学问题全日制义务教育课程标准图形描述

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数理化解题研究（初中版）

2014年第1期

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