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大学公共英语教学中如何处理好结构、功能和文化之间的关系
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1
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摘要
我国对外汉语教学学者根据多年教学经验,总结得出"结构—功能—文化"相结合的原则。根据《大学英语课程教学要求》来分析,这条原则在大学公共英语教学中能得到很好的借鉴与应用。教学中处理好结构、功能和文化之间的关系,对培养与提高非英语专业大学生英语综合应用能力有着很大的作用。
作者
黄曦
机构地区
江汉大学外国语学院
出处
《前沿》
2013年第19期130-131,共2页
Forward Position
关键词
结构—功能—文化
大学公共英语教学
结合
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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