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德国职业学校教师培养模式研究

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摘要 德国的职业教育是其经济腾飞的法宝,其职业教育体系占据了整个德国教育体系的五部分。即初级的双元制职业基础教育年、卫生学校、职业专业学校、高级专业学校和专业高级中学。这五部分横向、纵向之间可以相互渗透、相互衔接,学生年龄从16岁到21岁不等。针对这五部分职教体系,德国也专门形成了职业学校教师职务,并设置了专门的培养体系。
作者 汪静 刘小延
出处 《国外职业教育》 2013年第4期26-27,共2页
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