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“有话好好说”说课稿
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摘要
一、说教材教材地位和特点:“有话好好说”是前面“跨越代沟”、“克服逆反心理”两课题的延伸,也是苏人版思想品德教材第5课的落脚点。本节课具有较强的实践性和思想性。
作者
曹德银
机构地区
江苏省如东县茗海中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2013年第12期56-58,共3页
关键词
说课稿
思想品德教材
说教材
逆反心理
德育功能
思想性
教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
2013年 第12期
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