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关于恒成立问题的思考与解决被引量：1

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摘要高中数学中有很多恒成立问题，几乎囊括了每一个知识点．学生面临着形形色色的恒成立问题时，总是把握不好思路，在处理这些问题的时候很盲目，其实，这些问题的本质是相同的，可以用相同的思路来分析和解决这一系列问题．本文将对恒成立问题进行系统归纳，总结规律，提供一套简易可行的解决方法，仅供参考．

作者何桂琴

机构地区湖北省咸宁市咸安区横沟高中

出处《高中数理化》 2013年第24期11-12,共2页

关键词恒成立问题高中数学系统归纳知识点学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2013年第24期

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