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高中数学实践活动对学生数学学习的作用

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摘要 大部分数学问题都来源于实践.例如古代的勾股定理、圆周率的计算、物体面积体积的计算.都是人们在漫长的实践生活中归纳出计算公式与数学原理.可以说实践是数学学科的发源地,也是通过应用推动学科发展的动力.可是,在我国传统的中学数学教学中,
作者 严加明
出处 《高中数理化》 2013年第24期26-27,共2页
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