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练议结合引导提升——浅议如何上好化学习题课被引量：1

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摘要化学习题课是全面完成教学任务的继续和延伸，是夯实双基知识、总结规律、培养技能的最有效课型．上好习题课，对于提高教学质量、高效培养人才具有重要意义．

作者葛敏

机构地区江苏省南通市启秀中学

出处《高中数理化》 2013年第24期55-55,共1页

关键词化学习题课引导教学任务教学质量培养课型

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2013年第24期

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