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关于武术课程中实施研究型教学的理论研究
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摘要
在武术课程中实施研究型教学模式,可以激发学生的问题意识,而且这种多元化的教学方式可以改革传统的考核评价模式,有效地培养学生的创新意识和创新能力。本文着重阐述了实施研究型教学的导向、前提、切入点、关键和保障,为在武术课程中实施研究型教学模式指明了方向。
作者
魏昕
机构地区
华东交通大学体育学院
出处
《知识窗(教师版)》
2013年第24期39-39,共1页
关键词
武术
研究型教学
理论研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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