让学生享受快乐数学

著名数学家陈省身教授给少年数学爱好者题词——“数学好玩”，既然数学是好玩的，那么数学的教学过程也应该是好玩的。因此，教师应该更多地关注学生的精神生活和情感需求，帮助学生树立热爱数学、学好数学的信心，不断激发学生学习的热情，使学生把数学学习当成一种乐趣。