读编对对碰
摘要
最近，小编们收到了很多小朋友的来信。在信件中，小朋友们述说了自己的苦恼，并向小编们求助。
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1孙少静.浅谈作文教学中如何培养学生的想象力[J].活力,2006(6):167-167.
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2潘弈承,冯科锐.易开矿泉水瓶[J].少年发明与创造（小学版）,2014(5):6-6.
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3肖刚（绘）.科学发明之梦[J].读写算（科技知识动漫）,2007(7):14-20.
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4薄睿宁.食品大战[J].发明与创新（小学生）,2012(11):24-26.
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5杨晓艳.浅谈作文教学中学生想象能力的培养[J].现代语文（中旬．教学研究）,2006(9):118-118. 被引量：1
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6我们都爱机器人[J].发明与创新（小学生）,2012(10):4-9.
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7孔悦涵,吴婧琪,王亚宁,康小诺.蜗牛连环锁[J].发明与创新（小学生）,2012(10):22-22.
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8佳音.箱子里的衣服为什么会被虫子咬坏[J].小学科技,2011(10):7-7.
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9程永来.99‘科学发现回眸[J].国外科技动态,2000,0(2):9-11.
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10薛雅博.未来的校园[J].作文之友（小学版）,2015(5):33-33.
