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利用专业基础课激发学生的学习兴趣 被引量:3

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摘要 专业基础课作为公共课和专业课之间的桥梁,是工科大学生课程学习中非常重要的一环。本文以工程热力学为例,简要分析了专业基础课的课程特点,并详细探讨了几种教学方法,以激发学生的学习兴趣。
出处 《学园》 2013年第34期49-50,共2页 Academy
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