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从对外汉语教材对“把”字句的处理看“把”字句教学
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摘要
在对外汉语教学中,“把”字句是一个复杂的语法结构。本文考察了对外汉语教材中“把”字句的处理,从内容选择、呈现顺序、课堂练习和操作等方面,对“把”字句教学进行论述,以探讨“把”字句学习的途径。
作者
朱海涛
黄献慧
梁亮
机构地区
广西大学行健文理学院
出处
《学园》
2013年第34期52-53,共2页
Academy
关键词
“把”字句
汉语教材
课堂教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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