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细节透视课堂智慧

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摘要 教学细节是课堂教学过程中所发生的很细小的环节或情节,它体现了课堂的人文、真实、无痕,通常短小精悍,便于教师钻研和突破。课堂是由无数个教与学的细节共同组成的,关注细节,其实就是关注学生真实的学习情况,假如我们的教学能从细处入手,扩大细节的张力,“细节”将带领我们透视课堂,寻找智慧,让智慧闪光。
作者 褚宇华
出处 《学园》 2013年第34期80-81,共2页 Academy
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