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幼儿想象力发展的支持性策略研究 被引量:1

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摘要 想象力是人类知识的源泉。幼儿的想象力极为丰富,它是儿童对世界与知识进行探索的不竭动力,更是儿童在今后的工作与学习过程中最为重要的能力之一。
作者 付达
出处 《学园》 2013年第34期165-166,共2页 Academy
  • 相关文献

参考文献4

  • 1林崇德.发展心理学[M]{H}北京:人民教育出版社,1995.
  • 2王海英,周虹.解读儿童的想象[J].上海教育科研,2005(2):60-62. 被引量:7
  • 3陈帼眉.学前心理学[M]{H}北京:人民教育出版社,1989.
  • 4叶奕乾.心理学[M]{H}上海:华东师范大学出版社,2005.

二级参考文献4

共引文献6

同被引文献1

  • 1金静.浅谈幼儿园美术教育对幼儿想象力的培养方法[J].赤子(中旬).2013(09)

引证文献1

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