充分发掘学生优点,让学生在转变中成长

学生都是一个个鲜活的个体，或多或少都会存在某些缺点。作为班主任，在日常的管理中要想方设法地将学生的缺点转化为优点，寻找出他们的闪光点，并加以引导，同时要多站在学生的角度去思考问题，以朋友的身份与学生进行沟通、交流，解决学生学习、生活中遇到的问题，帮助学生不断地健康成长。