如何促进小学数学后进生的发展

教育家陶行知曾提醒教师：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。”因此激发后进生学习数学的兴趣，是小学数学教学中研究的一个重要课题，需要教师长期不懈地努力。