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增强创新意识,优化课堂教学
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摘要
现阶段,很多课堂教学仍是以占时间、拼体力的“粗放式”教学,是缺失有效性的、可持续发展的课堂教学。时代呼唤新型的课堂教学。课堂教学需要一场革命和思想解放运动,需要通过树立新的课堂教学观念,指导课堂生活的重建,让课堂焕发出生命的活力。
作者
翟强
机构地区
河北省衡水市经济开发区大麻森乡大善彰中学
出处
《俪人(教师)》
2013年第24期95-95,共1页
关键词
优化课堂教学
创新意识
思想解放运动
可持续发展
教学需要
教学观念
课堂生活
有效性
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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俪人(教师)
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