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关注学生体质 促进健康发展
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摘要
小学体育是素质教育的一个重要组成部分。促进小学生的身体素质全面发展,让他们做健康的少年,是每个小学体育教师都应高度关注的重要课题。为了及时了解小学生的体质状况,掌握小学生体质变化的客观规律,进一步改善小学生体质健康状况及学校体育工作,为学校有关部门制定符合实际的体育教学大纲、教学计划提供参考依据,本人对朝阳区劲松几所小学的学生体质健康状况作了充分的调查,发现虽然小学生的体质健康状况越来越受人们的重视,但小学生的体质正在逐年下滑。
作者
沈京东
机构地区
北京市朝阳区劲松第四小学
出处
《北京教育(普教版)》
2014年第1期60-60,共1页
Beijing Education
关键词
体质健康状况
学生体质
学校体育工作
小学体育
体育教学大纲
小学生
素质教育
全面发展
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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