新形势下高职院校“液压传动技术”课程的教学改革

随着改革开放的脚步快速迈进,在经济上,我们的生活水平发生了极大的改善,我国的国民生产水平也已经基本达到小康水平,在文化上,我国传统文化博大精深,源远流长,作为世界的文明大国,我们有许多丰富多彩的多元文化,我们的文化是文明积极的,在技术上,实行科教兴国,我国的技术有了很大的发展,许多发明创造甚至达到了发达国家的水平,在教育上,我们更是英雄不问出处,扩大教育范围,加强教育改革,对于所有合法公民都有受教育的权利,更是加大受教育的名额,设立一批又一批的高职院校,虽然是高职院校,比不上那些九八五重点大学,但是这些学校旨在传授学生们技术和知识,让学生在社会这个大熔炉里更好的生存下来。他们的教育也许不如重点大学的有水平,但是他们很认真,而且十分的讲究细节,为了让所有学生毕业后有一份好的工作,新形势下的高职院校对教育的课程进行了改革。当然,改革的最终目的是为了国家和社会培养人才,今天笔者就谈谈在当今这个竞争力巨大的社会,高职院校是怎么样对"液压传动技术"这门课程进行改革的。请听笔者从以下几个方面讲述。