高职院校《建筑工程计量计价》课程改革的探究

一直以来,我国的高职教育的发展目标就是以就业率提升来作为导向,将高素质人才作为培养的核心。而在建筑工程专业之中,其建筑工程技术本身就属于一个重要的综合性组成科目,其本身的专业属性较强。本篇文章主要针对《建筑工程计量与计价》这一是课程的改革进行了全面详细的探讨,促使学生在学习的过程中能够极大的提升计量、计价的操作能力,以期为我国的建筑工程计量计价教育发展作出贡献。