期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
问答
原文传递
导出
摘要
家长应注意培养孩子不挑食的好习惯。孩子接受暗示的能力很强,家长不要当着他的面说他不吃这不吃那,要说他都喜欢吃,给他积极的暗示,、此外,也可让他和其他小朋友比赛吃饭,以增进食欲。
出处
《启蒙(3-7岁)》
2014年第1期36-38,共3页
关键词
问答
小朋友
孩子
家长
挑食
分类号
G633.410.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘中国.
联系实际 提高政治课教学效率[J]
.吉林教育(综合),2016,0(5):67-68.
2
章剑和.
巧用心理暗示 创造学习成功[J]
.初中生学习指导(八年级提升版),2005(1):12-13.
3
雅士.
什么是暗示?[J]
.青少年科技博览,2003,0(Z1):57-57.
4
李玉玲.
赏识:促进学生成长的良方[J]
.宁夏教育科研,2016,0(2):26-27.
5
李红梅.
小学英语教学如何运用“暗示法”[J]
.考试周刊,2011(1):147-148.
6
姗姗.
树立信心,随时给自己积极的暗示[J]
.今日中学生,2008(11):25-27.
7
兔子姐姐.
我就是不爱运动[J]
.广东第二课堂(小学版),2016,0(11):48-49.
8
徐韵秋.
我的家[J]
.红领巾(低年级版),2006(5):40-40.
9
公桂兰.
做更好的自己[J]
.山东教育(幼教版),2013(9):57-57.
10
张雅芃,张开泉,刘亚云,邓德宏.
那些学科——最喜欢和最讨厌[J]
.大学(指南),2012(4):43-44.
启蒙(3-7岁)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部