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探察“陷阱”总结规律增强备考有效性(下)——2013年高考论述类文本综述

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摘要 无论是文本,还是选项,其中常有一些短小的语句,其内涵或信息丰富,或许是阅读太过匆忙,常常被忽略。而试题一旦涉及,就会成为区分度良好的试题。
作者 费明富
出处 《作文与考试(高中版)》 2014年第6期69-72,共4页
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