《功能材料及其制备》课程考核方式探讨

分析《功能材料及其制备》课程的特点、考核过程中遇到的问题,提出新型的考核方式。对采用传统考核方式和新型考核方式的学生成绩做出对比,结果证明:新型的考核方式更有利于学生对本课程知识的掌握和自身能力的提高。