动画教材的现状、问题及对策研究

本文针对当前动画专业教材的现状,动画专业在教学过程中使用教材的问题,以及解决这些问题的方法进行研究。动画专业作为艺术类学科具有独特的科学特点,党的十八大精神要进教材、进课题、进头脑,"三进"工作也需要结合艺术学科的特点,根据学生的具体情况,将党的十八大精神与艺术精神高度融为一体,探索新的教材编写思路,并深入到艺术创作中,根据艺术学院学生实际情况,创新工作方法,将理论与实践相结合,践行社会主义核心价值观。