期刊文献+

科技美学融入高校美术教育的审美取向及其美育价值研究

下载PDF
导出
摘要 科技与艺术的融合正在成为全球趋势。将科技美学融入高校美术教育,通过对"重艺术美、轻科技美"审美教育的修正,可消除艺术与科技之间的屏障,可扩充学生审美视野,提升审美素养、审美情趣。
作者 彭一邶
出处 《美与时代(美学)(下)》 2013年第12期131-132,共2页 Aesthetics
基金 湖南省教育科学规划课题"科技美学融入高校美术教育的开放式审美情趣培养研究("编号XJK013BTW005)阶段性成果之一
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献12

共引文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部