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高中政治生活化教学探索
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摘要
只有以学生为中心,才能够让政治教学适应新课程改革的趋势,提高政治教学的效率。把生活化作为政治教学的一个切入点,激发学生政治学习兴趣,能有效地提高高中政治教学质量。
作者
孙晶奕
机构地区
吉林省松原市前郭县第五中学
出处
《知识窗（教师版）》
2013年第22期35-35,共1页
关键词
高中政治
生活化教学
尝试
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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知识窗（教师版）
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