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语文课堂教学应注重的五个细节
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摘要
一、注重导语设计 良好的开端是成功的一半。特级语文教师于漪说:“在课堂教学中,要培养激发学生的兴趣,首先应注重导语的设计,一开课就要把学生牢牢地吸引住。课的开始好比提琴家上弦,歌唱家定调,第一个音定准了,就为演奏和歌唱奠定了基础。上课也是如此,
作者
方喜红
机构地区
静宁县阿阳实验学校
出处
《甘肃教育》
2013年第24期77-77,共1页
关键词
语文教学
课堂教学
注重
细节
导语
评价
结语
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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