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电子信息专业创新实验教学探讨

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摘要 从当前培养与提高学生创新能力的社会需求出发,针对如何改革电子信息专业创新实验教学,提高学生的实践能力、创新能力问题进行了探讨,介绍了一些具体的改革措施,取得了一定效果,为进一步深化改革奠定了基础。
出处 《山东工业技术》 2013年第15期2-2,8,共2页 Journal of Shandong Industrial Technology
基金 南通大学杏林学院教育教学研究项目研究成果 项目编号2013J217
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