摘要
在新媒体时代,网络编辑既是互联网站内容的建设者,也是网站形式的创意者。对他们职业素养的要求已经远远超出了传统编辑的范畴。从知识结构要求来看,网络编辑至少具备四类知识:①编辑学的知识;②负责相关领域的专业知识;③数字技术的运用知识;④美学与社会学等人文领域的知识。互联网是不同于以往任何一种媒介的新兴媒介形态。
出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2014年第1期54-57,共4页
China Publishing Journal
基金
华南理工大学中央高校基本科研业务费资助项目(2011SM010)的研究成果