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中学物理规律有效教学的标准框架与策略研究 被引量:3

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摘要 在国内外有效教学标准的成果的基础上,结合物理规律教学的特点,建构了物理规律有效教学的标准框架,分析了物理规律教学状况与标准框架之间的差距,提出了实现物理规律有效教学的策略.
出处 《物理教师》 北大核心 2014年第1期2-4,共3页 Physics Teacher
基金 陕西省教育科学规划项目“新课改背景下有效教学在中学物理教学中的应用研究”(编号:SGH10054)的成果
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献9

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共引文献45

同被引文献14

引证文献3

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