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物理教学中激活学生创新思维的几点做法及体会被引量：4

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摘要物理教学中怎样培养学生的创新思维？这是一个涉及多种因素的整体性问题.众所周知,学生掌握基础知识的主要场所是课堂教学,所以,课堂教学是实施创新教育的主渠道.以下是笔者在物理课堂教学中激活学生创新思维的几点做法及体会.

作者张凤英

机构地区南京市第一中学

出处《物理教师》北大核心 2014年第1期26-27,共2页 Physics Teacher

关键词创新思维物理教学学生激活物理课堂教学基础知识创新教育

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

2014年第1期

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