摘要
测量电源的电动势和内阻是高中物理中一个非常重要的电学实验,该实验因为基本方法多(有伏安法、伏阻法、安阻法)且灵活多变,利用图像处理数据和进行误差分析的的综合性强,也备受各省高考命题组的青睐.同时,笔者在教学实践中发现,通行的各类教辅书籍和大多数同行的教学设计都没有将这些基本方法串成一个有机的整体,而是分割开来对待,致使学生在学习的过程中也难以发现各方法之间的内在联系,因此感觉该实验内容多、繁、难,不易掌握.笔者对测量电源电动势和内阻基本方法之间的关系及误差分析进行了较长时间的思考与探索,现将一点有良好教学效果的心得摘录成文,与大家共享.
出处
《物理教师》
北大核心
2014年第1期52-53,共2页
Physics Teacher