尊重教材的数学教学:以几何概型为例

针对当前数学课堂脱离课本进行教学的普遍现象,必须重申数学教学回归课本、尊重教材。具体以几何概型教学为例,本文阐述了数学教学尊重教材的必要性、"信、达、雅"原则与注意事项。