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信息技术课程立体化教学改革研究 被引量:4

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摘要 通过构建立体化的信息技术课程教育教学改革模式,构造立体化教学体系,能够在一定程度上激发学生的学习积极性,并提升学生的综合素养。在对信息技术教育现状进行分析的基础上,具体阐述了信息技术课程立体化教学改革体系的构建过程,提出了立体化教学体系,并对该体系中5个不同的教学元素进行了分析。实践表明,该教学体系的构建对推进信息技术课程教学起到了很大的帮助作用。
出处 《软件导刊》 2014年第1期178-180,共3页 Software Guide
基金 铜仁学院2013教改项目(TRXYJG201316)
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参考文献5

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引证文献4

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