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中职数学教学如何开展
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摘要
中等职业教育文化基础课教学的现状令人担忧,问题颇多。本文就目前中职教育数学教学的现状和存在的问题作了分析,提出了一些解决的途径和方法。
作者
余金安
机构地区
曲靖工商职业技术学校云南·曲靖
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第26期41-42,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
数学教学
中等职业教育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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科教导刊(电子版)
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