摘要
体育教育是教育的一部分,家庭教育也是教育的一部分,如何将体育教育和家庭教育结合起来,一直以来都是教育界研讨的重点。家庭教育对学生体育锻炼习惯、行为的形成是有很大影响的。从一定意义上说,体育锻炼习惯是引导学生参与体育活动的决定性因素。有了良好的习惯,才能指导学生更加自觉、主动地参与体育锻炼活动。所以,在家庭的日常教育中,应该把学生体育锻炼习惯的培养作为一个重点。本文着力从三个角度对上述话题进行细致阐述,希望可以借此浅薄论述,为相关理论研究和实践提供有益的参考。
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第26期79-79,82,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)