论理工院校人文素质教育的意义

从２１世纪理工科专业技术人才所应具备的基本素质出发，分析了目前我国理工科院校学生人文素质的现状，剖析了造成理工科院校学生人文素质欠缺的原因，论述了在理工科院校实施人文素质教育的意义。