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初中英语阅读教学探微 被引量:1

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摘要 阅读是理解文章信息的主要手段,初中生英语阅读能力的培养是十分重要的,传统的注入式教学模式已经严重阻碍了学生的能力发展。优化课堂结构,提高课堂效率.倡导自主学习已成为课堂教学中不可逆转的趋势。随着全国课改的不断深入,先学后教。
作者 呙于芹
出处 《新课程研究(下旬)》 2014年第1期14-15,共2页 New Curriculum Research
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