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插图是提高思品课实效的催化剂
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摘要
思品教材设计了很多插图,这些插图寄寓着浅显的政治常识、生活常识和道德常识,具有特殊的教育感染作用,是教材的重要组成部分。如何把握和用活插图,是上活、上好图文型教材的关键。
作者
张先礼
机构地区
湖北省公安县藕池镇中心学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第1期114-115,共2页
New Curriculum Research
关键词
课堂教学
插图
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2014年 第1期
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